3月7日上午，市教研室语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、信息技术等教研员莅临我校进行课堂视导听课，检查教学常规。教研员首先详细检查了教师寒假备课笔记、学科的学期计划、单元计划、课时教案以及周末作业的内容、批改等常规，对教师常规的完成程度给予了充分肯定，并提出了建设性的意见，为我校今后有针对性的开展常规教学提供了必要的依据。
      随后，市教研员走进课堂，分别观摩了语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、信息技术、历史八个学科的课堂教学。授课教师精心策划学习活动，强调学生的学习过程，充分暴露学生的“潜意识”和“相异构想”，教师仅对难点等原理性内容进行点拨，通过教师科学有效的引导，实现学生“本质力量”的释放，让学生在学习过程中学会科学地思考和最大限度地释放出自己的创造力。
      在分学科评课活动中，市教研员与听课教师及上课教师一起聚焦课堂，围绕如何大面积提高学生的学习成绩，如何进行会考学科和中考学科的复习教学，如何更有效的进行小组合作，教师在课堂教学中应该改变什么，复习中教师对于学生不会的问题除了布置大量的练习和补课之外有没有有效的解决方法等进行了交流，使教师们受益非浅。
      市教研室课堂教学视导工作对学校的教学工作起到了重要的促进和帮助作用，学校将以此为契机，继续开展好唯真课堂建设，抓好常规教学，使课堂教学精致化，提高学生学习效能。

学校领导陪同教研员观摩课堂教学
 
教师授课
 
教研员对课堂教学进行点评