近日，我校举行唯真课堂建设课堂观摩活动，五个学科近40多人次参加活动。
      本次活动的主题是复习课达标与检测策略研究，活动首先由教导处确定观摩研究的学科，然后同年级的教师和校级教研组长进行研讨、备课，之后，分学科观摩了语文、数学、物理、化学、历史五节课。授课教师精心策划教学活动，进行系统的知识复习，层层递进地“铺垫”，使学生自觉自主的建构出知识网络。在评课研讨环节，教师分别从 “本节的复习内容是否符合实际学情、知识点和训练能否做到一一对应真实有效、能否抓住中游学生的学情特点、课堂提问的对象是否有针对性以及能否完成当堂达标，堂堂清、人人清、项项清如何在课堂中得以实现”等几个观察点进行了评课，特别是对如何进行会考学科和中考学科的复习教学，如何让学生在复习过程中学会科学的思考等问题进行了广泛而深入的研讨交流。
      栾校长高度重视课堂观摩活动，与其他学科教师一起参与了听评课，对教师课堂授课提出了指导意见，并对下一步学校教学工作提出要求。本次活动引发了教师的教研热潮，对提升课堂效率起到了重要的推动作用。

学校领导教师共同参与听评课

教师授课
  
学生回答问题
 
师生课堂互动